كلما أصبحت خطوة واحدة من خلال خطوات حسابية متعددة داخل مسألة واحدة. فنجد أن المعلم أو الأم توضح لطفلها من خلال وضع ثلاث من البرتقال أمامه لتخبره إذا أردنا أن نأخذ برتقالة من بين البرتقال. هذا فما عدد البرتقال الذي سيتبقى ليجد الطفل أمامه برتقاليتين فقط. وتكون هكذا هي الخطوة الأولى في عملية الطرح ليضع أمامه مسألة 3-1=2 في الخطوة الثانية قد يأخذ عدد 2 برتقالة فيجد أمامه برتقالة واحدة فيصبح 3-2=1 في الخطوة الثالثة تخبر المعلمة الطفل بأنها ستأخذ عدد 3 من البرتقال الذي أمامه الذي بالفعل هو حاصل العدد كامل لتصبح 3-3=0 من خلال ذلك يتضح للطفل أنه كلما تم طرح عدد أكبر من العدد المطروح منه كلما كانت النتيجة أقل. وعندما يتساوى عدد الطارح من المطروح منه فتصبح النتيجة صفر، وهذا من بين القواعد الثابتة التي توجد في الرياضيات. اقرأ أيضًا: ما هي الأعداد الأولية في الرياضيات قواعد مادة الرياضيات ففي مادة الرياضيات وفي القوانين والمعادلات نجد هناك ثوابت لا يمكن تغييرها. وهذا ما قد قام بعض العلماء لمادة الرياضيات مثل الخوارزمي وفيثاغورس. وغيرهم بتبسيط من خلال القوانين التي قام بوضعها لكي تسهل العملية الحسابية.
وتأتي القيم السالبة على خط الأعداد فيما أقل من الصفر وكلما زادت القيمة السالبة كلما قلت قيمتها، فعلى سبيل المثال. قد نجد في الأعداد الموجبة الرقم 9 أكبر من الرقم 8 والقيمة للعدد 9 تكون أعلى من الرقم 7 ومن الرقم 5 إلا أن هذا الأمر يختلف بشكل تام مع العدد السلبي، حيث أنه في الأعداد السلبية. نجد أن العدد -5 أقل من العدد -4 ولا يعني ارتفاع الرقم، إلى أنه تعلو قيمته، بل أنه يعبر على النقصان. طرح الأعداد السالبة في حالة كان العددان موجبان وكان المطروح منه أعلى قيمة من المطروح. فهذا يسبب الحصول على قيمة سالبة أما في حالة كان العددان يعبران عن قيمة سالبة فإن الناتج يتحول إلى القيمة الموجبة على سبيل المثال نجد ان -5- -4=9 هنا بالرغم من أن العدد 5، العدد 4 يعبران عن قيمة سالبة. إلا أن النتيجة في النهاية تكون موجبة، وهذا الأمر بالنسبة إلى الاعداد الصحيحة أيضاً. نستنتج من ذلك أن طرح الأعداد الصحيحة تكون دائماً النتيجة تؤدي إلى الحصول على عد الصحيح. وهذا الأمر يختلف في عملية الجميع التي تعبر عن الزيادة وهي تناقض بالنسبة لعملية الطرح التي تعتبر عن النقصان حيث أننا في حالة أن نقوم بجمع العدد 5+4=9 تكون النتيجة عدد أعلى قيمة من العدد الداخل في المجموع.
كما أن تبادل الأرقام في عملية الجميع لا يؤثر في العملية الحسابية كما يحدث في عملية طرح الأعداد الصحيحة. تابع أيضًا: ما هي خصائص الأعداد الحقيقية خاتمة عن طرح الأعداد الصحيحة يعتبر طرح الأعداد الصحيحة يتوقف على موقعه من إن كان يقع في خانة المطروح أو المطروح منه حيث أن هذا الأمر يؤثر في العملية الحسابية بشكل مختلف تماماً، إلا في حالة واحدة فقط قد يتشابه فيها مع عملية الجمع وهي أن يكون كلا العددين متشابهين لأن الناتج يكون صفر.
الأعداد الصحيحة هي الأعداد الصحيحة الموجبة والسالبة (-3 ، -2 ، -1 ، 0 ، 1 ، 2 ، 3 …). يمكن اعتبارهم "أرقام ا لطيفة" لأنها حقيقية وليست كسور أو عشرية.